统一认识 提升高度

2015年10月13日下午，学校召开特色校创建工作例会。会议主要内容为讨论修改特色校建设计划建设项目的总结材料。会议由创建办主任周大恂主持。

周大恂老师说：创建办在充分吸收大家意见的基础上，对原建设项目总结稿作了较大的修改，特别是在文章结构、特色的凝练和论述方面做了较大的改动。创建办仍将集中大家的意见对总结稿作深度修改，力争提交一份能充分体现我校建设成果和显现特色的总结。关于下一步创建工作安排，五个重点建设专业要尽快做好上次学校自查所提出的整改结尾工作，届时创建办将组织抽查，目的是为迎接市教委专家组验收做好充分准备。

项家祥校长对如何修改总结稿提出几点意见：一是要统一认识，提升高度。在教学模式上要突出职业教育模式，即：践行“品质+能力”培养理念，推进产教深度融合，打造“课证赛”一体化培养模式；实践环节上突出任务引领、生产性实践；在师资队伍建设上强调我们的教师是能教学能生产的“双师型”队伍，在结构上着重从年龄、学历、职称、专兼职结合四个方面进行表述。二是在人才培养规格上强调企业订单和行业标准，体现出各自的专业特色；课程建设上要结合学校的“双百工程”，是按照上海市和国家级教学成果奖的标准进行建设的。特别是重点建设专业至少有一半的课程要有计划进行重点建设，正式出版教材和试用教材要有一定的比例。三是学校层面和院系层面均建立校企合作委员会，要用具体实例来描述和体现企业参与教学、专业建设、学生实习实训、就业等方面的作用。

 赵佩琪书记最后强调，总结材料要重点突出、亮点突出，特色校建设的最终成果一定要落实到人才培养的成效上来。通过特色校建设，把我校的人才培养质量提升到一个新高度。