2012年我校以“三建一提升”为核心，各项工作呈现蓬勃发展的良好势头，对于2013年的教学工作，在
对于建设方面项校长指出，我们首先要抓教师队伍建设，本校教师数量比例要提高，科研教学能力要提升，职称学历要不断进取，“双师型”教师队伍要不断扩大，同时充分发挥兼职教师的作用，行业建设的教师不仅能上课，而且要发挥行业的指导作用。第二，抓课程建设，我们要建立合理的科学的课程体系，以精品课程为核心，推进其他各门课程建设，使之既符合行业需求也符合教育规律。第三，实训室建设要使装备、理念、合作模式、利用程度更加先进，更加科学，更加规范。
关于改革方面项校长回顾了我国高等教育改革开放的历程，指出改革不仅仅是一个名词，改革的实质就是与时俱进，是我们学校发展的永恒的主题。今天我们不空谈改革，改革的目标、改革的动力、改革的成果最终要与东海学院进一步的发展紧密联系在一起。项校长又说，今年的改革我们要有突破，要有创新，他从以下几个方面又进行了具体阐述：
专业建设均衡发展，除了抓好五个重点专业建设外，以点带面，不能忽略其他专业建设。我们要进一步整合优势专业，不保护“弱势”专业，优胜劣汰，抓好顶层设计积极发展。不做井底之蛙。
校风建设全面提升，只有校风是一流的，学校才能办成一流，围绕这一点，项校长又讲了四个方面：
1．工作要抓实，做到“三个一”，我们的抓教风的理念要深入到每一位教师，落实到每一堂课，影响到每一个学生。
2．要真正落实教学计划，提升课堂教学质量，让学生听一节教师最精彩的课，对于排课、授课时间、调课这些具体项校长也有明确的要求。
3．教学管理要严格，对考试监考要规范，学生的业余学习要充实，实训室要全面开放，学校要政策配套、任务引领、服务报酬到位，抓好各级管理。
4．让学生忙起来，进一步丰富学生业余的活动，开僻学生业余活动的空间，增加学生活动的经费和指导力量。
最后，项校长又强调我们要开展教风、学风的评议、评优评劣，让教师有活力，使学生有推进力，总之，项校长要求全校师生员工在2013年一定要务实、实干，不断学习，不断创新，戒骄戒躁，使得我们的“三建一提升”真正结出丰硕的成果。
在这次教学工作会议上，校长助理、教务处长尹雷方作了一个题为《坚定学生本位，努力把东海学院办成一所“好大学”》的专题报告。他从世界上“好大学”作为实例，全面分析的我们已经取得的成绩，对比我们学校离“好大学”的差距，他认为2012年我们教学工作、教育教学改革取得了明显的成绩，具体表现在：实训条件明显改善、实践教学得到加强、毕业实践重大改革、过程规范实效明显、两课教学持续改革、学生欢迎效果上佳，同时他也指出，有待于深化改革的几个方面，具体涉及到培养模式、课程体系、教学内容、教学形式等。最后他又从学校整体的教育教学工作出发，提出2013年要实施“三大工程”：
1．校企深度合作推进工程：建立校企合作理事会；实行院长、系主任、专业主任1+1制度（行企业人员兼职）；建设一批校中厂、厂中校；确立企业冠名、定单式人才培养模式；要请能工巧匠进课堂授课；建立有行业参与的人才评价制度；
2．学生技能强化工程：组织校内各院系、各专业的技能比赛；组织学生参加上海市级、国家、国际的各类技能比赛；实行校内各实训室面向学生开放的规定；组织学生参加职业资格证书考试，推动双证融合。
3．课程建设双百工程：这项工程的目的在于专业主干课程普遍达到优质课程水平，进一步推动校企合作，引导教学互动。不断提高青年教师的教学能力和水平、团队合作精神，目前课程建设双百工程已经得到全面的推进，现在要达到“六个一”的标准：一份与行业岗位接轨的课程标准；一个有行企业人员参加的教学团队；一组结合岗位技能培养的实训项目；一套深动形象吸引学生的教学课件；一个有教学互动功能的课程网站；一本校本教材。尹处长又汇报了一期在建优质课程情况，并对后期的双百工程建设又作了全面的部署。总之，我们要进一步深化教育教学改革，把学生培养成社会认可、用人单位欢迎的合格人才，学校成为一所名副其实的“好大学”。教务处副处长张菊芳就考试与排课情况做了通报。
会上，赵书记、项校长、程副校长等领导还对获得2012年教学成果奖的各院、系、部领导进行了颁奖。二级学院院长、系主任、各职能部门负责人参加了这次教学工作会议，会议由程龙根副院长主持。本次教学工作会议学校还邀请了市民办教育协会副会长、兼秘书长、学校顾问杨月民同志到会，会上他对学校今后的工作也提出了加强学习，明确发展目标，以课程改革为切入点，深化教学改革三点要求。
会期虽仅一天，但大家感到这次会议开得非常成功，这是一个学习的会议，务实的会议，鼓劲的会议，与会干部全面领会校领导的讲话精神，结合本院系的特点，规划学校的各项工作，相信东海学院一年更比一年强。
